Giới thiệu

CÂU CHUYỆN CỦA CHÚNG TÔI

Mầm non Melody được xây dựng với mong muốn trở thành một ngôi trường hạnh phúc, nơi mỗi đứa trẻ được yêu thương, tôn trọng và phát triển trong một môi trường học tập chất lượng, an toàn và giàu trải nghiệm. Chúng tôi tin rằng giáo dục tốt cần bắt đầu từ sự tận tâm, thấu hiểu và đồng hành cùng gia đình. Vì vậy, Melody luôn nỗ lực mang đến chương trình chăm sóc – giáo dục phù hợp, cơ sở vật chất an toàn, đội ngũ giáo viên yêu trẻ, cùng mức chi phí hợp lý nhất để ba mẹ có thể yên tâm gửi gắm con mỗi ngày.

Chúng tôi dạy gì?

Sự thấu cảm

Từ đồ chơi cho đến đồ dùng sinh hoạt, trường luôn trang bị cho các bé chất lượng tốt nhất nhằm đảm bảo an toàn và học tập hiệu quả.

Tính Tự lập - Tự chủ

Tại Melody, chúng tôi đặt chất lượng dinh dưỡng và an toàn vệ sinh thực phẩm lên hàng đầu. Tất cả trẻ em đều cần phát triển thể chất khỏe mạnh để tiếp sức vui chơi và học tập cả ngày.

Khuyến khích sáng tạo

Tương tác xã hội

Rèn luyện thể chất

Năng lực trí tuệ

Tầm nhìn - sứ mệnh - giá trị cốt lõi

Frame

Tầm nhìn

Melody hướng tới việc phát triển thành một hệ thống giáo dục toàn diện, đem tới chất lượng giảng dạy tốt nhất với chi phí hợp lí cho các cha mẹ hiện đại.

Frame-1

Sứ mệnh

Đưa chương trình giáo dục mầm non quốc tế đến với nhiều gia đình với mức chi phí tối ưu nhất, giúp một thế hệ trẻ em Việt Nam phát triển và tiến bộ vượt bậc về mai sau.

Frame-2

Giá trị cốt lõi

Chúng tôi đặt việc giữ an toàn cho trẻ, sức khỏe thể chất và tinh thần lên hàng đầu. Giáo dục một thế hệ trẻ em hạnh phúc – tự tin – năng động cũng chính là gieo mầm cho một xã hội phát triển văn minh, tiến bộ cho chính chúng ta mai sau.

Triết lý giáo dục của chúng tôi

TỰ LẬP - TỰ TIN - TỰ GIÁC

Giáo dục mầm non không chỉ đơn thuần là chăm sóc hay truyền đạt kiến thức mà là một hành trình đồng hành cùng trẻ từ những năm tháng đầu đời để hình thành nhân cách tốt đẹp, xây dựng đạo đức chuẩn mực và tiếp thu tri thức xã hội vững chắc.

Chúng tôi mông muốn xây dựng một môi trường – nơi trẻ được học cách tự đứng trên đôi chân của chính mình, phù hợp với độ tuổi, nhịp phát triển và khả năng riêng của từng bé.

trẻ tự tin vui chơi

Phương pháp giáo dục

HỌC THÔNG QUA CHƠI (Play-Based Learning)

Phần lớn thời gian khi còn nhỏ trẻ sẽ cần chơi rất nhiều vì trẻ rất tò mò và mong muốn khám phá tất cả mọi thứ xung quanh mình. Thế nên việc trẻ được chơi và biết chơi sẽ rất quan trọng trong giai đoạn phát triển đầu đời. Trẻ rất không thích việc bị bắt ép, nhất là với việc phải học và tiếp thu quá nhiều kiến thức “học thuật”. Trẻ sẽ tự động học và hiểu thông qua việc chơi, vậy nên trường luôn áp dụng phương pháp “HỌC THÔNG QUA CHƠI” cho tất cả các hoạt động giáo dục tại trường.

học thông qua chơi

QUAN ĐIỂM GIÁO DỤC CỦA MELODY

Quan điểm

01

Lấy nhân cách làm gốc

Melody tin rằng một đứa trẻ giỏi không chỉ được đo bằng kiến thức, mà trước hết phải là một em bé có nhân cách tốt, biết lễ phép, trung thực, tự lập và có trách nhiệm với bản thân. Vì vậy, nhà trường chú trọng hình thành nền tảng đạo đức, thói quen tốt và cách ứng xử đúng đắn trong cuộc sống hằng ngày.

Quan điểm

02

Nuôi dưỡng trái tim biết yêu thương

Mỗi đứa trẻ cần được lớn lên trong tình yêu thương để học cách yêu thương người khác. Tại SPEECH, trẻ được khuyến khích biết quan tâm, giúp đỡ bạn bè, chia sẻ đồ chơi, lắng nghe cảm xúc của người khác và thể hiện sự tử tế qua những hành động nhỏ mỗi ngày.

Quan điểm

03

Tôn trọng sự khác biệt của từng trẻ

Melody hiểu rằng mỗi đứa trẻ có tốc độ phát triển, tính cách và khả năng riêng. Nhà trường không áp đặt trẻ theo một khuôn mẫu, mà đồng hành để trẻ được phát triển đúng với tiềm năng của mình, được lắng nghe, được bày tỏ và được tự tin là chính mình.

Quan điểm

04

Khơi gợi năng lực khám phá và tìm tòi

Trẻ học tốt nhất khi được tự mình quan sát, trải nghiệm, đặt câu hỏi và khám phá thế giới xung quanh. SPEECH tạo điều kiện để trẻ học qua chơi, qua hoạt động thực tế, qua thiên nhiên, nghệ thuật, vận động và các tình huống đời sống, từ đó hình thành tư duy tò mò, chủ động và sáng tạo.

Quan điểm

05

Xây dựng tinh thần học tập trọn đời

Melody mong muốn mỗi đứa trẻ không chỉ học để biết, mà còn học để yêu thích việc học. Khi trẻ được khơi dậy sự hứng thú, tự tin và niềm vui trong quá trình khám phá, các con sẽ dần hình thành tinh thần học tập trọn đời — luôn muốn tìm hiểu, cố gắng và phát triển bản thân trong tương lai.

đội ngũ của speech

cô Diễm

CÔ TRẦN THỊ DIỄM

ĐỒNG SÁNG LẬP – GIÁM ĐỐC CHUYÊN MÔN

Cô Phương Anh

CÔ TRẦN NGUYỄN PHƯƠNG ANH

Như

CÔ HỒ THỊ HUỲNH NHƯ

Yến

CÔ TRẦN THỊ NGỌC YẾN

CÔ LÊ MINH XUÂN

CÔ TRẦN NGỌC THẢO